Un peu d’eau au moulin La lecture en questions, la suite...

La lecture en questions, la suite...

04-05-06

Comme il est bien sûr essentiel de se poser des questions, mais que parfois on aime bien recevoir quelques pistes de réponses aussi, je reviens sur les 2 premières questions lancées dans mon article de la semaine dernière :
★ Sur quels critères juger de la qualité des oeuvres proposées aux jeunes ?
★ Comment passer du simple questionnaire à des tâches signifiantes en lecture ?

et je vous dirige vers une ressource en ligne incontournable en ce qui concerne les choix de livres et les pistes de travail pour vos élèves : Livres ouverts

Peut-être avez-vous assisté à une présentation de ce site par l’équipe du MELS, ou encore peut-être l’utilisez-vous pour rechercher des ouvrages documentaires ou de fiction pour vos jeunes, mais j’attire particulièrement votre attention ici sur ces documents :

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